从互联网在我国的兴起，网络的魅力和价值就一直被无限放大。而远程教育作为一种全新教学应用模式，则是被放大的重要组成部分。
远程教育是我国教育发展的一大趋势
上世纪末，我国第一所远程教育学院的诞生带来了远程教育的新概念，从那个网络迅速蹿红的年代开始，远程教育就成了一个发展前景十分广阔的行业。国家十分重视远程教育事业的发展，并将发展现代远程教育写入了党的十七大报告，指出发展现代远程教育，是一项关系到建立现代国民教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会的全局性大工程。
据中国某权威调查机构调查结果显示：进入信息化时代，人们对远程教育表示出极大的关注，91.7%的人认为远程教育是未来的主流教育，93.3%的人认为远程教育能学到更多的知识，对远程教育持肯定态度的人已达95.4%。远程教育已成为我国教育的一大趋势。
远程教育实现教育资源共享，促进教育公平
南京市教研所副所长陈先生表示，在优质教育资源稀缺的情况下，很难实现大多数人的教育理想，让普通大众也能享受到优质的教育资源，让“后进生”也能享受到一线名师的教育。而远程教育可以将各地的优质教育资源收集到网络上，为所有愿意学习的学生提供了优质的教育资源。同时远程教育也为学生培养自主学习习惯提供了平台，这对学生们掌握学习策略、资源策略和调控策略都有所作用。”
远程教育帮我提升数学成绩
王同学作为一名通过远程教育实现学习成绩提升的学员，他介绍到：自己一直都有个主持人的梦想，但因为数学功底差让她差点与梦想失之交臂。幸好参加了远程教育，在短短3个月的时间内，我的数学成绩从开始60分左右，到二模考到80分，后来到取得高考数学103分的好成绩。最终顺利考上了大学播音主持专业。通过远程教育的授课视频重新学习数学知识，而且网上还有老师现成的单元总结。边重温高中数学内容边总结，几个月下来，我重新树立起了学习数学的信心。加上高考数学中大部分都是基础题，拿到基础分数后我的数学考试就成功了。
除了帮高中生提升学习成绩，远程教育还可以帮助在职人员实现学历提升的梦想，作为一种已开展了15年并发展迅速的新型的教育模式，远程教育已经大大改变了我们的学习方式。
